(通讯员 张可欣）在青春的征程里，大学生不仅是知识的追光者，更是社会发展的参与者。寒假，这一特殊的时光节点，催生出丰富多彩的实践活动。其中长江大学农学院积极的组织学生开展寒假返家乡的实践活动，为大学生们搭建起一座连接校园与家乡的桥梁。

 有些同学回到了曾经的母校，看望自己的老师，为学弟学妹们解答大学的疑惑，搭建起了高中与大学之间的桥梁；还有的同学主动参与家乡社区居民服务活动，为孤寡老人送去关怀，用细致入微的服务为提升社区居民的生活品质贡献力量，为构建和谐社区添砖加瓦 ；同时有的同学于寒假期间全身心投入家乡社区托管活动，化身为孩子们假期里的“知识引路人”与“成长陪伴者”。

 下面，就让我们跟随长江大学农学院学子的脚步，让我们一同走进这些充满活力与温暖的实践故事。

图为 植保卓32301潘乃瑜同学在南宁设新竹社区参加安全宣传活动

 这次在南宁市模范社区中的实践经历让我受益颇多。潘乃瑜以网格员的身份与社区工作人员一起进行了一氧化碳入户宣传、反诈宣传，同时也以志愿者的身份参加了包饺子、写春联等活动。在实践过程中，潘乃瑜不但锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力，也意识到将知识融入到社会实践中的重要性。潘乃瑜同学希望今后能有更多的机会参与志愿活动，以实践的形式为家乡做出切实的贡献，以青春热血为家乡建设添砖加瓦。

 图为 植物类32404冉英在新疆阿拉尔市十团迎宾路社区参与社区关爱儿童活动

 活动开始，小朋友们带着作业有序就座。辅导人员耐心询问作业情况，针对难题一对一讲解。有的小朋友在数学计算上遇到困难，辅导人员便通过举例、画图等方式帮助理解；有的在语文写作上犯愁，辅导人员就引导其拓展思路、积累词汇。小朋友们积极提问，辅导人员认真解答。此次辅导活动针对性强，效果良好，但部分知识点讲解时间较长，后续可提前准备更多高效的辅导方法和案例来提高辅导效率，更好地满足小朋友们的学习需求。在辅导人员的帮助下，许多小朋友顺利完成作业，对知识的理解也更加深刻。他们脸上露出自信的笑容，学习积极性得到提升。

图为 植物类32401熊兴宇在湖北省襄阳市老河口市孟楼镇小黄营村参加爱心托管班

  在托管期间，教学内容丰富多样。每天上午是课业辅导，孩子们带着寒假作业围坐桌前，我穿梭其中，耐心答疑。下午则是兴趣拓展，绘画课上，孩子们用彩笔描绘心中的童话世界，色彩斑斓的线条充满童真；手工课上，他们专注地折叠、剪裁，制作出精美的纸艺作品，脸上洋溢着自豪。这次实践使熊兴宇深刻认识到教育是一场温暖的陪伴与引导--作为托管老师，需要用耐心和爱心去发现、点亮每个孩子身上独特的闪光点。未来，她希望能继续参与这样的活动，用自身学识为更多孩子带去知识与快乐，在教育的道路上不断前行。

图为 农资卓32401陈政合在扶沟县高级中学开展长江大学宣讲

 踏上久违的母校，熟悉的校园环境和亲切的老师同学瞬间勾起了陈政合高中时期的回忆。曾经，陈政合也和台下的学弟学妹们一样憧憬着大学生活，如今，他以过来人的身份站在这里，心中满是感慨，也深知自己肩负着传递希望与经验的重任。在介绍大学生活时，陈政合同学从课程设置、社团活动、社会实践等多个方面展开。陈政合详细介绍了长江大学独特的专业课程体系和丰富多彩的社团活动。在互动环节，同学们积极提问，问题涵盖了分数线、学习方法、大学专业选择以及食堂校园餐饮等多个方面。他都耐心地一一解答，与他们进行了深入的交流。展望未来，他希望能有更多的机会参与这样的活动，将更多关于大学的信息和正能量传递给更多的高中生。陈政合相信，只要我们每个人都贡献自己的一份力量，就能帮助更多的同学实现自己的大学梦，为社会培养更多优秀的人才。

 本次寒假实践活动在充实与成长中悄然落幕。在这段宝贵时光里，同学们走出校园的象牙塔，投身于社区托管与居民服务，用耐心陪伴孩子成长，以热忱助力社区发展。每一次交流、每一项任务，都化作温暖的力量，不仅拉近了同学们与家乡的距离，更让大家在实践中收获了宝贵的经验与成长。

 未来，长江大学农学院的学子们将带着这份实践的感悟与热忱，继续在成长的道路上笃定前行，以青春之我，创造更多价值，为家乡发展、社会进步贡献更多力量！

（审核 付雪娇 编辑 任俊杰）