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湖北省2008“一村一名大学生计划”脱产大专班(种植类)人才培养计划
一、基本学制:  二年
二、培养目标
本类专业培养适应我国新农村现代化建设需要,具备作物栽培、病虫害防治、土壤肥料等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备先进的农村经营管理理念、科学的宏观决策能力和能用所学知识为生源地农民服务的奉献精神,从事与农业推广、农村管理、村镇规划等工作的农村新型综合应用性人才。
三、业务培养要求
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1、掌握作物栽培与育种、有害生物管理、土壤与植物营养的基本理论和基本知识;
2、具备农业可持续发展的基本知识,了解农业生产和科学技术的前沿和发展趋势;
3、熟悉农业生产、农村工作的政策和法规,有较强的组织管理、语言表达和项目策划等综合能力;
4、具备农村行政管理与村镇规划的综合能力和知识结构;
4、具有科学决策、产业开发及农业技术推广等实际工作能力;
5、具备科学发展观和创新理念,有较强的继续学习和发展的综合能力。
四、主干学科、主要课程及主要实践性教学环节
1、主干学科:作物学、植物保护学、农业资源利用
2、主要课程  计算机基础、植物学基础、田间试验设计、植物生理学、作物栽培学、作物遗传育种、农业昆虫学、农业植物病理学、农药学、土壤学、植物营养学、农作学、农业推广学等。
3、主要实践性教学环节:课程实习、新农村建设调查、创新教育与规划。课程实习采取全周期形式进行。学生从第2学期开始进入导师课题组开展作物生产科研训练;新农村建设调查采取集中形式进行;创业教育与规划由学员结合家乡建设实际开展调查与规划,完成毕业论文。
五、毕业规定  
学生在毕业时应达到德育培育目标,应获得最低总学分101.5学分,其中理论必修课87.5学, 选修课5学分,实践教学9学分。
六、公共课设置及教学进度表
七、专业课设置及教学进度表
﹡课程考核方式:E表示考试,T表示考查。x/ 表示上半学期开课;/x 表示下半学期
八、教学进程安排表
 
符号说明:—理论教学;×假期;∷复习考试;S实践教学;»入学教育;C创业教育与规划;XS新农村建设调查。9月4~5日报到、注册,9月6~15日“入学教育”、“军事理论与军训”,9月17日开课。
 
九、2008级人才培养计划课程学分(学时)比例分配一览表
 
表一:2008级人才培养计划课程学分(学时)比例分配一览表(含单独设置的教学环节、实验课与上机)
院系
专业
(方向)
总学分
理论必修课
专业选修课
公共选修课
实践课
实践/理论
学分
比例
学分
比例
学分
比例
实验课(含上机)
单独设立的实践教学环节
学时
比例
学分
比例
学时
农学院
种植
101.5
87.5
86.2%
5.0
13.8%
0
0
220
16.0%
9.0
8.9%
9W
1.0/4.5
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
表二:2008级人才培养计划理论课程学时比例分配一览表
院系
专业(方向)
课堂教学总学时
公共基础课课
学科基础课
专业核心课
选修课(含公选课)
选修/必修
选修/课堂教学总学时
实践教学总周数
学时
比例
学时
比例
学时
比例
学时
比例
农学院
种植
1456
352
24.2%
192
13.2%
832
57.1%
80
5.5%
1/17
5.5%
9W
日期:2009-2-13 浏览次数:2796
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